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摘要:
推荐文章
新课标视野下高中语文读本的使用方略
新课标
高中语文
语文读本
瓶颈问题
使用方略
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
高中语文教学融入情感教育的相关思考
高中语文
情感教育
阅读教学
分组讨论
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中语文教本与读本的思考
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 反思与交流
研究方向 页码范围 90
页数 分类号 G634
字数 2321字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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