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摘要:
通过对<教师法>的学习,认为做一个合格的高校教师不是软尺子,要以"教学名师"为榜样,要有高尚的师德和真挚的教育感情,要有扎实宽厚、广博精深的知识结构,要创造性地从事教育工作.提出提高学生综合素质的关键是提高教师自己的综合素质的观点.以实践说明,只要教师努力按"让教学和科研两只翅膀都硬起来"去做,一定会做一个合格的高校教师.最后,从如何搞好教学研究和科学研究的体会,提供了一些有益的做法.
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文献信息
篇名 如何做好一个合格的高校教师
来源期刊 聊城大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 教学名师 教学研究 科学研究 合格的高校教师
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-85
页数 分类号 G640
字数 9694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6634.2010.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高胜利 西北大学化学与材料科学学院 82 757 13.0 24.0
2 陈三平 西北大学化学与材料科学学院 49 289 9.0 14.0
3 杨奇 西北大学化学与材料科学学院 20 89 7.0 8.0
4 谢钢 西北大学化学与材料科学学院 30 178 8.0 12.0
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科学研究
合格的高校教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
聊城大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6634
37-1418/N
大16开
山东省聊城市文化路34号
1988
chi
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