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摘要:
长期以来,高中思想政治课教学普遍存在着教师难教、学生难学、实效性不高等症结.从多年的教学实践中,笔者认识到:教师在教学观念、方法和手段等方面进行改革和创新是提高思想政治课教学实效性的有效途径.
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文献信息
篇名 提高思想政治课教学实效性之思考
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 高中思想政治课 实效性 提高 创新
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 99-99
页数 分类号 G633.2
字数 1959字 语种 中文
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高中思想政治课
实效性
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文科爱好者(教育教学版)
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