北京市西城区中学理科实验教师自我发展现状与需求的调查报告

• 作者: 刘雅维 朱军 李彩霞 杨涌 赵玲
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 学科: 教育
• 关键词: 中学理科 实验教师 自我发展 现状
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文

摘要

实验教学在我国基础教育特别是理科教学中占有重要地位,实验教学的落实在很大程度上依赖于实验教师的专业素养.文中通过问卷调查的方法分析了北京市西城区理科实验教师在新课程背景下的自我发展情况,并在此基础上提出相应的解决建议和培训对策,希望帮助实验教师实现职业生涯的开拓和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涌		4	1	1.0	1.0
2	赵玲		2	0	0.0	0.0
3	刘雅维		3	0	0.0	0.0
4	朱军		2	0	0.0	0.0
5	李彩霞		3	6	1.0	2.0