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摘要:
对高校计算机基础教育的地位进行分析,从学生、教师以及课程设置方面重点剖析了当前高校计算机基础教育方面存在的主要问题.在此基础上,对提高高校非计算机专业计算机基础教学质量进行了深入的探索,从实践的角度提出了一些切实可行的办法.
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文献信息
篇名 高校非计算机专业计算机基础教学的探索与实践
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 计算机 计算机基础教育 非计算机专业
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 分类号 G64
字数 4365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2010.12.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦懿霖 中国劳动关系学院基础部 10 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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非计算机专业
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期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
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