"算法与数据结构"课程的知识体系和教学改革实践

• 作者: 孙笑微
• 来源期刊: 沈阳师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 算法 数据结构 任务驱动 情景教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 446-448
• 分类号: G642
• 字数: 1861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5862.2010.03.033

摘要

"算法分析与设计"与"数据结构"课程是计算机科学及相关专业的2门重要专业基础课程,但由于2门课分开授课,且课程理论抽象、算法复杂,加上目前本科学生中普遍存在的各种思想误区,教学效果不甚理想.在分析高校"算法分析与设计"与"数据结构"2门课程传统教学的弊端及相互关系的基础上,探究将2门课程有机地结合为"算法与数据结构"的教学改革措施.改革采用重建任务驱动教学法和情境教学法,以算法设计策略为基础,在完成任务的同时应用和设计数据结构,重新整合知识体系,从而实施教学改革.实践证明,2门课程的结合更有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,培养学生独立设计算法和对算法进行复杂性分析的能力,教学效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙笑微	沈阳师范大学科信软件学院	14	148	7.0	12.0