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摘要:
本文利用图书馆管理系统ILSA2对学生借阅的图书量进行了分类统计,并对这些数据进行了系统地分析,力求对图书馆深层次开发文献信息资源、充分发挥文献效益,满足学校学科建设,强化学生素质等方面起到方向性作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广州大学图书馆学生借书分类统计分析
来源期刊 云南档案 学科 社会科学
关键词 图书 学生 借阅
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 图书、情报、史料
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G25
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9343.2010.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小峰 广州大学图书馆 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (8)
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节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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1994(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2002(2)
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2006(1)
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2007(1)
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2009(2)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图书
学生
借阅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南档案
月刊
1007-9343
53-1105/G2
大16开
昆明市西华北路119号档案大厦
1985
chi
出版文献量(篇)
6716
总下载数(次)
3
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