谈分层探究教学在生物教学中的有效运用

• 作者: 崔鸿 江聪 邓延敏
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.16.020

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔鸿	华中师范大学生命科学学院	135	544	11.0	17.0
2	邓延敏	华中师范大学生命科学学院	4	16	3.0	4.0
3	江聪	华中师范大学生命科学学院	2	10	2.0	2.0