再析初中物理教学误区

• 作者: 张有光
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 工学
• 关键词: 教学误区 初中物理 液化温度 气体温度 标准大气压 物态变化 教学指导 二氧化碳
• 年，卷（期）: wljsczb_2010,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: TQ116.3

摘要

误区一在初中《物态变化》这一章，谈到“液化”问题．有教师用的教学指导用书给出了以下指导意见（原文摘录）：“不同的气体的液化温度是不同的，……（在1标准大气压下）水蒸气100℃；二氧化碳-78．5℃；氧气-183℃……气体温度高于液化温度时，无论怎样都不能够使气体液化……”在课堂上有教师就照着这样讲了，造成了教学误区．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张有光		4	0	0.0	0.0