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摘要:
在前期研究和文献回顾的基础上,分析了目前我国在开展全科医学教育培训中存在的主要问题,提出了有针对性和可行性的建议.
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文献信息
篇名 我国全科医学教育培训中的问题与建议
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 全科医学教育 建议
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 分类号 R192
字数 3636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路孝琴 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 99 1196 18.0 30.0
2 郭爱民 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 82 994 15.0 28.0
3 刘小平 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 24 230 8.0 14.0
4 黄亚芳 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 28 240 7.0 15.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (54)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (41)
同被引文献  (168)
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2005(4)
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  • 二级参考文献(0)
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2016(53)
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2017(69)
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  • 二级引证文献(67)
2018(71)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(67)
2019(43)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(42)
2020(25)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(24)
研究主题发展历程
节点文献
全科医学教育
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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