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摘要:
从2009年开始,江西省中考英语阅读理解已增加新的题型:选择搭配题,这类题型考查的对象直接指向考生对“总体结构”和“上下文之间的关系”以及对诸如连贯性、一致性等语段特征等的理解,使考查内容由“点”直接上升到“面”,使试题对阅读理解的全面考查趋于完善。
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文献信息
篇名 “选择搭配题”的命题分析与解题策略
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 解题策略 命题分析 搭配 英语阅读理解 2009年 考查内容 江西省 连贯性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
解题策略
命题分析
搭配
英语阅读理解
2009年
考查内容
江西省
连贯性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
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