培养大学生自主学习实施路径的探析

• 作者: 罗保军
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自主学习 培养路径
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教学改革研究
• 页码范围: 44-46
• 分类号: G64
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2010.01.016

摘要

如何培养大学生自主学习,一直是高校教育教学的一个重要问题,大学生自主学习能力在年级上表现出比较明显的差异性.培养大学生自主学习的路径主要可通过课堂教学、网络环境以及实验教学等,以此激活学生学习的积极性,促进其自主学习能力的发展,使其终身受益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗保军	长春工业大学电气与电子工程学院	4	15	3.0	3.0