促进大学生被动学习向自主学习转化的路径分析与探索

• 作者: 刘亚萍 张天舒
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 大学生 自主学习 路径
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 22-24
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5344.2011.06.006

摘要

如何提高大学生的学习质量是高校人才培养改革中的首要问题.实践证明,主动学习是确保大学生学习高效性的重要途径.本文将以分析当代大学生学习特点为基础,探究导致其学习局限性的现实原因,进而从教师主体意识、教学方式创新、教育制度完善等方面提出促进大学生被动学习向自主学习转化的基本对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚萍	内蒙古财经学院公共管理学院	4	8	2.0	2.0
2	张天舒	内蒙古财经学院公共管理学院	24	40	3.0	5.0