浅谈英语词汇记忆教与学

• 作者: 白兰 魏杰
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 记忆 联想 归纳 词根 检验
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G420
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2010.03.037

摘要

词汇是构成语言最基本的材料,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的.扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提.因此词汇教学是语言教学的基础之一,它在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用.作者在文中试图探索帮助学生有效记忆词汇的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏杰		14	3	1.0	1.0
2	白兰		12	7	2.0	2.0