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摘要:
基于工作过程实施课程教学,以实际工作任务为教学内容,以工作过程为行动导向,强化学生综合职业能力培养,是目前高职教育课程改革的方向.作者简要介绍基于工作过程的多媒体作品设计制作课程设计的思路、课程内容选择、课程的实施过程,提出了一些注意问题.
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高职院校环艺专业手绘表现技法课程教学方法研究
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手绘表现技法
课程教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职教育中插画表现技法课程的设计与实施
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 插画表现技法 工作过程 课程设计
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 分类号 G642
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2010.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫冰 保定职业技术学院艺术设计系 7 0 0.0 0.0
2 陈浩 河北大学艺术学院 7 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
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2008(1)
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2009(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
插画表现技法
工作过程
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导