心理引导法在教学中的应用

• 作者: 郑荣加
• 来源期刊: 科园月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育心理学 心理引导法
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 109
• 分类号: G63
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育的发展,关注学生的心理健康教育,提高全体学生的心理素质,教育心理学逐步走入课堂,越来越被教育工作者所重视.许多教师广泛采用教育心理学的原理和理论结构来指导自己的教学实践,并且取得了令人满意的成效.本文试从心理引导教学对学生的人格心理的作用,根据现代心理学有关理论知识、结合实践体会,探讨以下几种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑荣加		2	0	0.0	0.0