高中英语任务型教学研究

• 作者: 蒋孟君
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 教学研究 高中英语 语言教学模式 第二语言习得 交际教学思想 课堂教学方式 外语教学法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

任务型教学（Task—basedLearning，简称TBL）是上个世纪末外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出来的又一个有重要影响的语言教学模式。该模式是20年来交际教学思想的一种发展形态，它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。人们使用语言，在某种程度上是为了完成某种任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋孟君		3	5	1.0	2.0