试探“音乐记忆”在中学音乐课程中的重要意义

• 作者: 张红卉
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐记忆 培养 歌唱失误
• 年，卷（期）: zgxydkjyb_2010,（11）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐记忆具有记忆音乐的音响性、记忆过程的时间性和记忆方式的连续性的特点。作为音乐课的一部分，是音乐教学中不可忽略的重要内容。对学生进行思想教育（特别是爱国主义教育），这对于建设社会的精神文明，培养“四有”新人，有举足轻重的作用。

作者信息

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1	张红卉		1	0	0.0	0.0