浅谈数学教学中创造性思维的培养

• 作者: 李润民
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

创造能力的培养是高等教学教学中全新的课题,它在素质教育中的中心地位是无可替代的.培养创造性思维是素质教育的灵魂.本文从几个方面分析了数学教学中如何培养大学生创新思维的能力,倡导大学生在数学学习中主动参与、乐于探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李润民		4	5	2.0	2.0