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初中思想品德教学渗透“底线伦理”教育的策略思考
思想品德课程
底线伦理
教育
教学渗透
初中
思想品德教学
道德滑坡
道德底线
小学道德底线教育的回归
德育目标
道德底线
道德高标
科学推进公民道德建设
公民道德建设
科学推进
科学方法
载体形式
道德模范
道德风尚
先进事迹
中学公民道德教育的多元化实践研究
中学
公民道德教育
多元化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 底线伦理:未来公民的道德根基
来源期刊 河北教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号
字数 3955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2010.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王怀玉 中央教育科学研究所南山附属学校 10 17 2.0 4.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
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