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摘要:
生活的目的是为了追求幸福,学生获得幸福感的途径很多,综合实践活动作为学生的主要社会活动,应关注学生在综合实践活动中的幸福.关注学生的幸福不是为他们找乐,而是要引导学生形成一定的活动状态,使他们能在活动的过程中,自觉地去感悟幸福、创造幸福.开展综合实践活动尤其要让学生学会自主生活、探究生活、群体生活和挑战生活.
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班级
综合实践活动
幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论综合实践活动中学生幸福感的培育
来源期刊 淮阴师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 幸福 综合实践活动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 554-556
页数 分类号 G424
字数 4279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6876.2010.06.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵江 4 7 2.0 2.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幸福
综合实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-6876
32-1657/N
大16开
江苏省淮安市交通路71号
2002
chi
出版文献量(篇)
1834
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