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摘要:
多媒体教学作为一种新型的教学手段以其明显的特点及优势已广泛运用于教学领域中,它对提高教学质量起到了良好的效果.就此分析总结了多媒体在<化工原理>教学中的优点和不足之处,提出了进一步改革和完善多媒体在<化工原理>教学中的方法和措施.
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文献信息
篇名 多媒体在《化工原理》教学中的应用
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 多媒体教学 化工原理 教改措施
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-186
页数 分类号 G642.41
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.16.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽荣 淮海工学院化工学院 29 186 9.0 11.0
2 朱平华 淮海工学院化工学院 31 102 6.0 8.0
3 许前会 淮海工学院化工学院 24 128 7.0 10.0
4 武宝萍 淮海工学院化工学院 22 143 7.0 11.0
5 宋长生 淮海工学院化工学院 14 109 6.0 10.0
6 张秋容 淮海工学院化工学院 2 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
化工原理
教改措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
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