作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今文化全球化时代,跨文化交际已凸显了我们时代的特征,跨文化交际能力已成为高等教育培养的重要目标.文章阐释了自主性学习能力、跨文化交际能力以及两者之间的关系.通过分析05、06级英语专业学生的自主性学习和跨文化交际能力的现状,提出了如何通过自主性学习渠道,努力培养和提高大学生跨文化交际能力的三点具体措施.
推荐文章
大学生跨文化交际能力培养探究
跨文化交际
认知因素
情感因素
行为因素
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
英语课堂
跨文化
交际能力
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
英语课堂
跨文化
交际能力
理工院校大学生跨文化交际能力的现状及培养策略研究
理工类大学生
跨文化交际
英语能力
复合型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主性学习是培养大学生跨文化交际能力有效途径
来源期刊 嘉应学院学报 学科 教育
关键词 自主性学习 跨文化能力 措施
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G427
字数 3354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-642X.2010.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈玲 桂林理工大学外国语学院 12 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (159)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
自主性学习
跨文化能力
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
出版文献量(篇)
4109
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8789
论文1v1指导