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摘要:
高校辅导员培训和研修基地建设质量监控指标是用以监控和检测基地建设过程和成效的尺度或标准.监控指标的设计和应用要兼顾基地建设的过程和结果、全面和重点、成本和绩效、条件和作为、实然和应然,必要性和可行性等关系,但应以后者为主.监控指标体系由7个一级指标和25个二级指标构成.
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文献信息
篇名 高校辅导员培训和研修基地建设质量监控指标研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 辅导员基地 基地建设 质量监控指标
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G641
字数 5863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱平 安徽师范大学辅导员基地办公室 54 424 9.0 20.0
2 戴锐 安徽师范大学辅导员基地办公室 18 180 8.0 13.0
3 何海燕 安徽师范大学辅导员基地办公室 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员基地
基地建设
质量监控指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
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63251
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