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摘要:
高校不断扩招的情况下,如何保证教学质量、培养高素质的优秀人才是广大教师一直在探索的难题.本文作者与课程设计团队成功开发完成了"播音主持艺术发声"网络课程,不仅探索出艺术类专业改革的新路子,而且在网络课程设计过程中提出了科学设计、合理规划、内容整合、团队合作、应用改进的新方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "播音主持艺术发声"网络课程的设计与实践
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 播音主持艺术发声 网络课程 开发实践
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 65-67
页数 分类号 G420
字数 4523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2010.07.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何江 广西民族大学艺术学院 8 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
播音主持艺术发声
网络课程
开发实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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出版文献量(篇)
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