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动态几何的问题,主要研究的是点动、线动、面动,从数学实践的操作上,有平移、旋转、翻折、滚动等.这些问题,它们常常集几何、代数知识于一体,数形结合,有较强的综合性,试题灵活、多变,动静结合,较好地渗透了分类讨论、数形结合、转化等数学思想,是考查学生综合能力的有效方法.下面我们一起探讨几个问题.
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文献信息
篇名 动态几何综合题分析
来源期刊 复印报刊资料:初中数学教与学 学科 教育
关键词 几何综合题 动态几何 学生综合能力 数形结合 数学实践 分类讨论 数学思想 旋转
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G633.63
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1 杜立红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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几何综合题
动态几何
学生综合能力
数形结合
数学实践
分类讨论
数学思想
旋转
研究起点
研究来源
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期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
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