关一教材处理的几点思考

• 作者: 付淑杰
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 教材处理 综合教学能力 教学准备 教学重点 教师 学法
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

教材处理是教学准备的重要内容，处理的优与劣关系到教学的成败。教材处理集中体现了教师的综合教学能力。它包括教学重点的强化、难点的突破、教法的选择、学法的确立、资源的重组、细节的处理等诸多方面。教师要深入浅出、脉络清晰、主次分明地剖析教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付淑杰		2	0	0.0	0.0