数学复习课现状调查及教学建议-以普通中学八年级学生为例

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学复习课 单元复习 教学建议 教师需要 吸引学生 学习数学 人数比例 数学学习 普通中学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

1.问题的提出组织单元复习和期中复习、期末复习是每位教师常常面对的情况,怎样才能使复习课上得更加有效果呢?相信这个问题每位教师都思考过.在进行有效的教学设计时,教师需要考虑学生的认知水平