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摘要:
合作学习作为对传统班级授课制的一种突破和补充,目前被广泛地应用于中学英语课堂教学设计中.合作学习对于改善课堂的学习气氛,激发学生的学习动机,促进学生形成良好的非认知方面的品质都有着非常重要的作用. 本文在这样的背景下,结合中学英语教学的特点, 重点阐述了中学英语合作学习的实施策略和实践操作.第一部分主要介绍合作学习,第二部分讨论中学英语教学中合作学习的实施策略,第三部分探讨开展中学英语教学中合作学习存在的问题及解决策略.
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文献信息
篇名 高中英语教学中合作学习的研究
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科 教育
关键词 合作学习 高中英语教学 教学策略
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 分类号 G63
字数 4324字 语种 中文
DOI
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1 秦敏 7 13 2.0 3.0
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