国际高等教育研究主题的流变

• 作者: 侯定凯
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育研究 19世纪末 流变 国际 专业领域 专业化 学科
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、学科发展历程中的研究主题变迁——美国的角度从专业化的角度看，专门的高等教育研究或许应该追溯到19世纪末。这里有两个标志：第一，直到19世纪末，高等教育才开始成为一个正式的专业领域进行传授。