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论工学结合人才培养模式的建构——以广告设计专业为例
论工学结合人才培养模式的建构——以广告设计专业为例
作者:
尹春洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学结合
人才培养模式
广告设计
工作流程
课程体系
摘要:
新时期高等教育工学结合的人才培养模式,是学校整合社会资源实现教学改革的系统要求,是完成高校人才培养目标的必经之路,它的内涵是实现基于工作流程的模块化课程体系.文章以广告设计专业为例,根据社会的现实需求,探索工学结合人才培养模式的建构.
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人才培养模式
工学结合
项目导向
学做合一
新媒体下广告设计人才培养创新与改革研究
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
论工学结合人才培养模式的建构——以广告设计专业为例
来源期刊
浙江万里学院学报
学科
教育
关键词
工学结合
人才培养模式
广告设计
工作流程
课程体系
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
85-87,104
页数
分类号
G642.0
字数
3200字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2250.2010.03.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
尹春洁
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传播情况
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工学结合
人才培养模式
广告设计
工作流程
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江万里学院学报
主办单位:
浙江万里学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-2250
CN:
33-1274/Z
开本:
大16开
出版地:
宁波市高教园区钱湖南路8号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
8
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