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摘要:
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幼儿一日活动常规管理探究
幼儿
一日活动
常规管理
运用童谣优化小班幼儿一日常规的策略研究
童谣
小班幼儿
一日常规
优化策略
优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展
一日活动
优化
幼儿
时间制度
活动内容
组织方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧管理——让幼儿快乐地度过每一天——谈小班幼儿一日活动常规管理
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 小班幼儿 常规管理 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一日活动 快乐 科学合理 一日生活 《纲要》
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周惠英 江苏省吴江市实验小学幼儿园 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
常规管理
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
一日活动
快乐
科学合理
一日生活
《纲要》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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