生物课堂交流有效性的初探——例谈故事型课堂的设计

• 作者: 郭政
• 来源期刊: 中国教育科研杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂交流有效性 故事型课堂
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 40-40,116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭政		1	0	0.0	0.0