关于物理教学中培养学生自我效能感的思考

• 作者: 葛建光
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创造力 自我效能感 物理教学 培养 素质教育 人的个性 教育改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91

摘要

我国正处于深化教育改革全面实施素质教育的阶段．素质教育是弘扬人的个性和主体性的教育，素质教育的核心就是培养学生的创新能力．据相关研究表明：学生自我效能感低是抑制创造力的因素之一，提高学生的自我效能感有利于学生创造力的培养．而中学阶段物理教学过程中，学生的自我效能感又往往是被人忽视的因素．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛建光		4	2	1.0	1.0