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摘要:
本文基于漳州职业技术学院职业指导课程示范性建设的创新历程,通过分析就业指导课程面临的主要问题和挑战,阐述了对大学生就业指导课程设置、教学内容、师资队伍、教学方法、教学管理进行的系统创新及其实效,提供了目前高校解决就业指导课程面临普遍性难题的典型案例.
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文献信息
篇名 国家示范性高职院校职业指导课程的实践创新——漳州职业技术学院职业指导课程建设案例剖析
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科 教育
关键词 示范高职 就业指导 课程创新
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 G71
字数 4795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.10.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 漳州职业技术学院公共教学部 11 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
示范高职
就业指导
课程创新
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
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