新课改背景下高中化学有效教学探究

• 作者: 葛许鑫
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 有效教学 探究
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 294
• 分类号: G63
• 字数: 2836字
• 语种: 中文

摘要

面对新课程和新教材,只有改革课堂教学,才能开创化学教学的新局面.本文以新课改为依据,以全面发展学生为宗旨,对高中化学进行有效教学展开了探讨研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛许鑫		7	1	1.0	1.0