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摘要:
对长江大学公共体育实践过程中所发现的问题和不能适应学生身心和谐发展的部分进行改革与创新,进一步完善学分制计划管理、教学管理、选课管理、质量监控、人事、学生、后勤管理等工作,构建"课内外一体化"的公共体育教学模式,以期为推动我校体育课程改革的可持续发展提供理论参考.
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文献信息
篇名 长江大学公共体育课程改革研究
来源期刊 长江大学学报(自科版)理工卷 学科 地球科学
关键词 公共体育 课程建设 教学模式 改革
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 680-682
页数 分类号 N4
字数 4014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.03.236
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯强 长江大学体育学院 21 39 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育
课程建设
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江大学学报(自科版)
双月刊
1673-1409
42-1741/N
湖北省荆州市南环路1号
chi
出版文献量(篇)
8185
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