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运筹帷幄决胜教学——初中数学教学有效性的探索
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广西粤语
调查研究
现状
展望
我国近二十年教学模式理论研究综述
教学模式
理论研究
综述
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篇名 要想运筹帷幄,须先未雨绸缪——感悟二十年志愿研究路
来源期刊 高校招生 学科
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年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
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字数 1764字 语种 中文
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1671-2293
51-1611/G4
大16开
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1992
chi
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