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摘要:
随着教育改革的不断深化,美育对培养全面发展的人才的作用越发重要。美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力、陶冶情操,培养美感和愉悦身心的作用。特别对帮助农村学校的学生树立审美观念,培养学生审美能力,培养学生认识美、创造美的能力具有不可忽视的作用。在当今新课改的大背景下,大多数的农村学校远未发挥它应有的作用。为搞好美术教育,笔者作了以下几点尝试。
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文献信息
篇名 农村美术教学的几点尝试
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 农村学校 美术教学 社会主义物质文明 人的全面发展 审美能力 教育改革 精神文明 开发智力
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
美术教学
社会主义物质文明
人的全面发展
审美能力
教育改革
精神文明
开发智力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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