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网络课程评价新体系的构建刍议
网络课程评价新体系的构建刍议
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摘要：
网络课程评价是对网络课程价值的重新认识.本文从网络课程评价的基本定义出发,分析了传统的网络课程评价的方法和局限性,探讨了网络课程评价的基本原则,重新界定了网络课程的评价对象,提出了网络课程评价指标新体系.
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文献信息
| 篇名 | 网络课程评价新体系的构建刍议 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 网络课程 评价 构建 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 4930字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.02.005 | ||
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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总被引数（次）
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