钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
江苏教育研究:实践(B版)期刊
\
诗意班级文化的营造
诗意班级文化的营造
作者:
虞玲亚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级文化氛围
诗意
班级文化建设
学生发展
精神财富
物质财富
班级目标
班级管理
摘要:
班级文化是指班级成员在班主任引导下.朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。充满诗意的班级文化氛围.能使学生的心灵得到净化.心态得到改善,情操得到陶冶.品位得到提升,视野得到拓宽。因此加强班级文化建设,努力营造健康向上的诗意班级文化.已成为班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何营造良好的班级文化
班级
文化
营造方法
班级文化建设中育人环境的营造
班级文化
物质
制度
精神
营造和谐“软”氛围——浅谈班级文化的创建
'软'氛围
班级文化
和谐
培养“和、安、书”的班级文化,营造良好的班级氛围
班级文化
良好氛围
和谐
安全
书香
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
诗意班级文化的营造
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
班级文化氛围
诗意
班级文化建设
学生发展
精神财富
物质财富
班级目标
班级管理
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
虞玲亚
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级文化氛围
诗意
班级文化建设
学生发展
精神财富
物质财富
班级目标
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
如何营造良好的班级文化
2.
班级文化建设中育人环境的营造
3.
营造和谐“软”氛围——浅谈班级文化的创建
4.
培养“和、安、书”的班级文化,营造良好的班级氛围
5.
班主任怎样营造和谐的班级文化
6.
营造班级文化凸显班级特色
7.
浅谈班级文化建设
8.
用智慧营造和谐班级
9.
诗意人生境界的营造者——归隐田园的陶渊明
10.
营造书香氛围创建书香班级
11.
创和谐进取的小学班级文化
12.
浅谈农村小学班级文化建设
13.
找寻班级文化建设的"远方"
14.
也谈小学班级文化建设的策略
15.
“一种文化”构建班级文化
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
江苏教育研究:实践(B版)2018
江苏教育研究:实践(B版)2017
江苏教育研究:实践(B版)2016
江苏教育研究:实践(B版)2015
江苏教育研究:实践(B版)2014
江苏教育研究:实践(B版)2013
江苏教育研究:实践(B版)2012
江苏教育研究:实践(B版)2011
江苏教育研究:实践(B版)2010
江苏教育研究:实践(B版)2009
江苏教育研究:实践(B版)2008
江苏教育研究:实践(B版)2010年第9期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第8期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第7期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第6期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第5期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第4期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第3期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第2期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第12期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第11期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第10期
江苏教育研究:实践(B版)2010年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号