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摘要:
散文阅读和写作在高中语文教学中占有重要地位,在现代生活中也成为人们表达思想情感的重要体裁。再视散文教学研究,既符合高中新课程的要求,也适应社会的发展,更是满足了学生情感表达的需要。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中生“美文”写作基础学法与特技指导
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作基础 “美文” 高中生 特技 学法 高中语文教学 散文阅读 高中新课程
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G623.24
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1 汪明霞 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作基础
“美文”
高中生
特技
学法
高中语文教学
散文阅读
高中新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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