教研是提高生物课堂教学有效性的基本途径

• 作者: 黄耐明
• 来源期刊: 生命世界
• 学科: 生物学
• 关键词: 课堂教学 教研组 生物 教研活动 专题讲座 教学研究 活动计划 教学理论
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: Q-0 G420
• 语种: 中文

摘要

教学研究,简称教研.学校一般是以学校的学科教研组、年段的学科备课组为单位,制定学期教研活动计划,按计划开展教研活动,通常教研活动的方式有组织学习教育教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄耐明		4	0	0.0	0.0