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摘要:
跨文化交际得体性是指交际能满足该场合的语言、关系、语境等要求.它涉及到话题、信息结构、环境对信息控制、语言和非语言本土化、价值趋同化等.交际者不仅要了解语境制约得体的言行,而且能在不同语境下适用不同交际规则以避免不得体回应.因此,在网络环境下,通过媒体技术和体验英语学习之途径对大学生跨文化得体交际能力加以培养,使其在沉浸体验、反复学习、不断调整过程中学会得体地控制自己、分享情感、交流信息及互动想象.
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语言
文化视阈
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下大学体验英语跨文化得体交际能力培养
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 网络环境 体验 得体性 跨文化差异 能力培养
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 105-108
页数 分类号 G421
字数 6630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4288.2010.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀芹 10 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
体验
得体性
跨文化差异
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
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8
总被引数(次)
9453
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