文本变化和人生况味——魏华中老师《项脊轩志》教学构想商兑

• 作者: 洪顺建 许锡强
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 《项脊轩志》 教学构想 老师 华中 商兑 人生 文本 作者身世
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

如何进行《项脊轩志》教学？魏华中老师曾经提出“先让学生从文章内容推知作者身世，以深入理解和把握课文．老师再适时补充，从而与作者产生共鸣”的构想。但读其教学实录《推知作者的生平》（原载《语文学习}2003年第6期第28页）。我却发现：魏老师的教学构想善则善矣，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许锡强		31	2	1.0	1.0
2	洪顺建		4	0	0.0	0.0