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探索数学规律
探索数学规律
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摘要：
在期末复习阶段，蒋老师给我们出了这样一道题：分母是8的最简真分数的和是多少？
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高考数学中规律探索性试题分类解析举要
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规律探索
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解析
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探索数学创新教学规律,培养小学生创新能力
小学数学
教学规律
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在探索规律中促进学生思维向纵深发展
探索规律
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文献信息
| 篇名 | 探索数学规律 | ||
| 来源期刊 | 小学生导刊：高年级版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学规律 复习阶段 真分数 期末 分母 老师 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-53 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学生导刊：高年级版
主办单位：
湖南教育报刊集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-3983
CN：
43-1289/G4
开本：
出版地：
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号：
42-193
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6492
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