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摘要:
本单元的话题为abilities(能力).本单元的主题是运用情态动词can谈论能力,通过谈论彼此的特长与爱好培养一种群体意识,下面我们就一起来了解一些与课外兴趣活动有关的英语知识.
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利用学生校园生活资源,打造高效思想政治课堂
生活资源
引导学生
政治课堂
校园活动
新课程改革
利用
素质教育
传授知识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国学生的校园生活
来源期刊 初中全科导学 学科 教育
关键词 校园生活 美国学生 课外兴趣活动 情态动词 群体意识 英语知识 can 能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园生活
美国学生
课外兴趣活动
情态动词
群体意识
英语知识
can
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·科学FANS
月刊
chi
出版文献量(篇)
3179
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3
总被引数(次)
56
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