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摘要:
南阳医学高等专科学校基础医学部药理教研室针对实验教学模式的改革对药学专业学生进行了问卷调查.从对实验的兴趣和自主性来看,学生人数按有"一定自主性"、"积极进取"和"缺乏自主性"3个档次急剧递减,药理学实验教学改革必须考虑这个实际规律,大力提高"一定自主性"和"缺乏自主性"这两部分学生的求知和创造欲,给"积极进取"的学生以有力的引导和施展才华的机会.
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文献信息
篇名 药学专业药理学实验教学改革方向的探讨
来源期刊 青岛医药卫生 学科 教育
关键词 药理学实验 教学改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 卫生教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G71
字数 2393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5571.2010.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩迪 河南南阳医学高等专科学校基础医学部药理教研室 5 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药理学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青岛医药卫生
双月刊
1006-5571
37-1249/R
大16开
山东省青岛市李沧区浮山路1号甲
1978
chi
出版文献量(篇)
4105
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1
总被引数(次)
8980
论文1v1指导