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摘要:
神经外科是一门专业性极强、概念抽象、临床病理复杂多变的学科,其硕士研究生的培养是医学教育系统工程中一个重要组成部分.研究生生源、培养目标、教学方法是培养神经外科硕士研究生的几个关键问题;根据生源的差异调整教学手段、根据培养的目标调整教学计划,以期为该学科培养更多优秀人才.
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老年护理
在职教育
硕士研究生教育
专业人才
培养目标
关键问题
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神经外科
硕士生
临床带教
浅谈医学硕士研究生综合能力的培养
医学硕士研究生
综合能力
培养
外科硕士研究生医患沟通培养实践探索
医患沟通
医学教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养神经外科硕士研究生的几个关键问题
来源期刊 华西医学 学科 教育
关键词 神经外科 硕士研究生 培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 792-795
页数 4页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩守平 58 205 8.0 12.0
2 吕健 50 240 9.0 13.0
3 宋千 16 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (35)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
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1995(2)
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1996(1)
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2003(3)
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2005(2)
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2007(4)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
神经外科
硕士研究生
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华西医学
月刊
1002-0179
51-1356/R
大16开
四川成都武侯区国学巷37号四川大学华西医院
62-70
1986
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
22
总被引数(次)
51697
论文1v1指导