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摘要:
目前肿瘤已成为常见痛、多发病.为此有必要更好地开展医学生临床肿瘤学的教学工作.本文结合我国医学高等院校的肿瘤学教学现状以及肿瘤学科自身特点,初步探讨加强肿瘤学教学的认识,丰富肿瘤教学的内容,针对不同层次的学生建立相应的合理规范的教学大纲.采用以问题为学习基础的教学和多媒体技术教学方法,使学生对肿瘤有一个全面、系统的认识,有益于肿瘤学专科人才培养.
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文献信息
篇名 初探如何加强医学院校临床肿瘤学教学效果
来源期刊 安徽卫生职业技术学院学报 学科 医学
关键词 医学 临床肿瘤学 教育 初探
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 R73-42
字数 2689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8054.2010.04.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡冰 69 461 12.0 16.0
2 何义富 36 222 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学
临床肿瘤学
教育
初探
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽卫生职业技术学院学报
双月刊
1671-8054
34-1213/Z
大16开
合肥市芜湖路387号
26-197
2002
chi
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